-
Nas oficinas de leitura literária desenvolvidas com turmas do segundo ano e do terceirão, os estudantes trabalham com clássicos da literatura e aprendem a elaborar fichamentos completos das obras (Fotos: Freepik)
Especialista aponta cinco estratégias para fortalecer interpretação de texto, escrita e repertório sociocultural ao longo do ano
A preparação para o vestibular vai muito além dos meses que antecedem as provas. Desenvolver uma rotina de leitura consciente e estratégica ao longo do ano pode fazer diferença no desempenho dos estudantes, especialmente em avaliações que exigem interpretação textual, repertório sociocultural e produção escrita.
No Colégio Marista São Francisco, em Santa Catarina, os professores incentivam os alunos a transformarem a leitura em um processo ativo, reflexivo e conectado com diferentes contextos históricos e sociais.
“O processo de leitura não deve ser vazio. Deve ser uma leitura com propósito”, afirma Ana Lucia Matiello de Carvalho, professora de Literatura e Produção Textual da instituição. Segundo ela, a leitura literária contribui diretamente para a formação crítica e humana dos estudantes. “A literatura muda a maneira como vemos o mundo”, destaca.
Nas oficinas de leitura literária realizadas com turmas do segundo ano e do terceirão, os estudantes trabalham com obras clássicas e desenvolvem fichamentos completos dos livros. O processo inclui pesquisa sobre autor, movimento literário, contexto histórico e características da obra, além da produção de resumos, seleção de citações e conexões com possíveis temas de redação.
A proposta busca aproximar os alunos da literatura de forma mais significativa. “Ao nos identificarmos com personagens e histórias, entramos em contato com universos diferentes dos nossos. Isso amplia a visão de mundo e ajuda a compreender a realidade de forma mais crítica e madura”, explica a professora.
Além de estimular a interpretação e ampliar o repertório cultural, a prática também fortalece o desempenho em vestibulares e no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). “Citar obras literárias para contextualizar argumentos é um diferencial importante e muito valorizado nas redações”, ressalta.
Para ajudar os estudantes a desenvolverem uma leitura mais estratégica no cotidiano, a professora lista cinco orientações práticas:
- Leia com objetivo: antes de iniciar a leitura, procure identificar o tema central, a tese e possíveis conexões com debates atuais.
- Escreva sobre o que leu: fazer resumos e anotações ajuda a organizar as ideias e melhora a interpretação.
- Faça conexões: relacionar livros, notícias e acontecimentos amplia a capacidade argumentativa.
- Compartilhe interpretações: conversar sobre leituras permite conhecer diferentes pontos de vista.
- Explique para alguém: transmitir o conteúdo de forma simples ajuda a consolidar o aprendizado.
Segundo Ana Lucia, incorporar essas estratégias à rotina torna o estudo mais significativo e menos mecânico. “Quando os estudantes percebem que compreendem melhor os textos e conseguem se expressar com mais clareza, o aprendizado ganha mais sentido”, conclui.
Sobre o Marista São Francisco
O Colégio Marista São Francisco integra o Marista Brasil, rede presente em 21 estados e no Distrito Federal, com mais de 100 mil estudantes em 97 unidades de ensino. A proposta pedagógica alia formação integral, valores maristas e excelência acadêmica, estimulando o desenvolvimento do pensamento crítico, da autonomia e da preparação para os desafios contemporâneos.
Tags
- Enem
- redação
Deixe seu comentário